孩子刚上一年级时,教导局的一名带领和家长们保举了口袋故事。此刻孩子听到好玩的句子和词语她城市记实上去。比来教员常常勾出他作文里的好词好句!真不错啊。
儿子上二年级,最喜好《酷哥酷发现》,每天在家里仿照。比来黉舍才艺扮演,他和班上女孩一路扮演说相声《酷哥酷发现》,一举成为小明星。此刻教员同窗都叫他酷哥,可把他满意的!爱死口袋故事了!
还别说,宝贝听故事,能够更正一些行动习气。之前宝贝用饭要看动画片或玩玩具。听了一些对于习气的故事后,我家宝贝此刻能够好好坐着用饭了!很感谢感动口袋故事!
给孩子优良的内容和休会。好的起头,胜利一半。
玩是主要的理论休会,可增加经历,培育猎奇。
鼓动勉励孩子输入,输入是成绩感和自傲的源泉。